揭秘培训机构视频号获客逻辑和方式!
2021-03-09今日热门
解谜教育机构通过视频号获客的方法与逻辑。
解谜教育机构通过视频号获客的方法与逻辑。
教育机构通过让老师真人出镜的形式,为用户提供有价值的教学内容,将老师塑造成某一个学科的IP。
Ip打造,从而实现低成本获客。
打造IP的方式就是内容输出。
教育机构所能提供的价值,就是免费讲解各学科的知识点,或者传授一些解题的小技巧。
我发现,这几乎是所有教育机构视频号的运营逻辑。
我以下面这张图为例,给大家看看她的做法。
看完她接近200个视频,发现她的教学形式不算出彩——一个老师站在黑板前讲题,没有特效,也没有配乐,但胜在内容十分优质,所推送内容均围绕初中数学展开,老师每天给用户讲解一道初中数学题目,还会分享一个实用的解题技巧。
就是内容吸引人,金老师的每一条视频都价值感满满,每一条视频都让用户有所收获,这就给了用户极强的关注理由。
有做教育的朋友,看到这条信息,赶紧拿起手机,开通视频号,持续的做内容吧。不停讲,反复讲,自然会有关注。
视频号获得用户不难,难在坚持!
教育机构通过让老师真人出镜的形式,为用户提供有价值的教学内容,将老师塑造成某一个学科的IP。
Ip打造,从而实现低成本获客。
打造IP的方式就是内容输出。
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我发现,这几乎是所有教育机构视频号的运营逻辑。
我以下面这张图为例,给大家看看她的做法。
看完她接近200个视频,发现她的教学形式不算出彩——一个老师站在黑板前讲题,没有特效,也没有配乐,但胜在内容十分优质,所推送内容均围绕初中数学展开,老师每天给用户讲解一道初中数学题目,还会分享一个实用的解题技巧。
就是内容吸引人,金老师的每一条视频都价值感满满,每一条视频都让用户有所收获,这就给了用户极强的关注理由。
有做教育的朋友,看到这条信息,赶紧拿起手机,开通视频号,持续的做内容吧。不停讲,反复讲,自然会有关注。
视频号获得用户不难,难在坚持!
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